隨著教育水平的不斷提高，大眾科學(xué)素養(yǎng)顯著提升的同時，越來越多的人才開始參與到科研工作中去，也有越來越多的人開始向著科研這條路走下去。而科研儀器的氣浴恒溫?fù)u床、水浴恒溫振蕩器、恒溫振蕩培養(yǎng)箱等作為科研發(fā)展的重要工具起到了度量、校驗(yàn)、檢測等作用。甚至從某種程度來說，科研儀器的氣浴恒溫?fù)u床、水浴恒溫振蕩器、恒溫振蕩培養(yǎng)箱等產(chǎn)品發(fā)展影響著科研產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。

科技的發(fā)展是一個追求更高性能的過程，但性能卻并非是決定科研儀器的氣浴恒溫?fù)u床、水浴恒溫振蕩器、恒溫振蕩培養(yǎng)箱等產(chǎn)品等級的關(guān)鍵。事實(shí)上隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，日趨復(fù)雜化的操作命令，不斷增加的功能，迫使常州高德儀器制造有限公司的氣浴恒溫?fù)u床、水浴恒溫振蕩器、恒溫振蕩培養(yǎng)箱等產(chǎn)品在追求性能的同時也需要滿足使用者的操作體驗(yàn)。

而隨著科研儀器的發(fā)展，其功能性以及使用復(fù)雜度都會有明顯提升，如何讓操作者更快地掌握產(chǎn)品，更好的運(yùn)用產(chǎn)品的全部性能也成為了常州高德儀器制造思考的問題。人機(jī)交互性能，或者產(chǎn)品對使用者的操作方便簡潔程度，更利于吸引使用者的使用。常州高德儀器制造更多考慮氣浴恒溫?fù)u床、水浴恒溫振蕩器、恒溫振蕩培養(yǎng)箱等產(chǎn)品的操作能不能滿足使用者的習(xí)慣或者說能不能給操作者帶去便利。提升使用者工作的效率，發(fā)揮產(chǎn)品的價值。